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在正史记载的缝隙里，在有限史料的点滴中，编剧陈丽丽追寻并发现苏母不为人知的成长困境、女性情怀以及情感世界。用诗意的笔调，叙述体与戏剧体相融合的叙事策略，描写程小姐十八岁嫁入苏家到融入苏家，为人妻为人母的三十年光阴。这三十年看似一地鸡毛却处处惊心动魄。为妻，苏母要接受因丈夫三考不中而遭受同乡持久的嘲笑，哥哥的规劝讽刺；为母，苏母要接受失子的悲痛后继续坚强面对生活。她以子为友的情感交流值得称道。当她为凑足父子三人赴京赶考的盘缠而毅然卖掉多年苦心经营颇有名气的纱毅行时，导演查丽芳说，自己终于读懂了“一门三词客”背后的力度和温度，“话剧《苏母》的切入点中心点就一句话：程家小姐如何成为‘三大贤母’的苏母的。”

据了解，峨眉山景区门票区域内最大接待量为3.6万人次，其中高山片区(金顶)最大接待量为2.8万人次，中山区(清音阁、万年寺)0.8万人次，景区实行分时预约。峨眉山景区官方提供的数据显示，9月29日至10月3日17时，景区已累计接待游客170568人次。

与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。

张伯礼表示，吉林是完全可以将人参产业做到1000亿元这个水平的，希望吉林发挥优势，做好产业发展规划，围绕标准制定、种质资源保护、规范化栽培、临床应用、大健康产品开发等进行系统研究。

王建安建议对做出示范的公立医院，适当放开“提供特需服务的比例不超过全部医疗服务的10%”的限制。可以优先开放具有高水准医疗水平且国际沟通能力强的专科，针对某些治疗手段明晰的非急症疾病开展具有成熟操作性的手术。